2025 m. gegužės 16 d. įvyko nuotolinis seminaras, skirtas švietimo bendruomenei, kuriame dalyvavo daugiau kaip 70 švietimo darbuotojų iš įvairių Lietuvos regionų – nuo bendrojo ugdymo mokyklų iki aukštųjų mokyklų. Dalyviai susirinko turėdami bendrą tikslą – gilinti žinias apie dirbtinį intelektą ir praktiškai įsisavinti šiuolaikinius įrankius, kurie gali ženkliai prisidėti prie mokymo(si) proceso kokybės gerinimo.
Kuo išsiskyrė seminaras?
Renginio metu buvo aptarti pagrindiniai teoriniai dirbtinio intelekto taikymo švietime aspektai, taip pat dalyviai praktiškai susipažino su populiariausiais DI įrankiais, tarp jų:
-
ChatGPT 3.5 / 4.0 / 4o,
-
turinio kūrimo ir testų generavimo priemonės,
-
pagalbinės platformos pamokų planavimui, mokinių vertinimui, refleksijai ir personalizuotam mokymuisi.
Lektoriai pademonstravo, kaip šie įrankiai gali ne tik sumažinti mokytojų darbo krūvį, bet ir padėti mokiniams ar studentams geriau įsisavinti medžiagą, ugdyti kūrybiškumą bei skatinti savarankišką mokymąsi.
Kodėl tai svarbu?
DI technologijos vis aktyviau integruojamos į švietimo sistemą visame pasaulyje. Šis seminaras buvo tarsi kvietimas nebijoti pokyčių, o juos priimti, tyrinėti ir taikyti prasmingai. Dirbtinio intelekto galimybės – tai ne pavojus, o nauja erdvė mokytojo kompetencijoms skleistis, mokinių motyvacijai didinti ir mokymo metodų atnaujinimui.
Bendra vizija
Dalyviai išsiskirstė su naujomis žiniomis, praktiniais įgūdžiais ir aiškesne vizija, kaip dirbtinis intelektas gali būti ne tik technologinė naujovė, bet ir reikšminga pagalba švietimo kasdienybėje. Ši patirtis tapo puikia pradžia tęstiniam profesiniam tobulėjimui, skatinančiam visą švietimo bendruomenę judėti kartu su technologinėmis inovacijomis.
Dirbtinis intelektas – tai ne ateitis. Tai dabartis, kurią kuriame kartu.