Prieš ketverius metus, vedinas aistros technologijoms ir švietimui, pradėjau kelionę su viena aiškia idėja – sukurti mokymų erdvę, kuri taptų vieta žmonių profesiniam ir asmeniniam tobulėjimui. Tikslas buvo paprastas, tačiau ambicingas – suteikti šiuolaikines technologijų žinias ir prisidėti prie visuomenės skaitmeninio augimo.
Šiandien edukacinės platformos „Mokslo akademija“ rezultatai kalba patys už save. Per ketverius veiklos metus prie mokymuose dalyvavo daugiau nei 4000 dalyvių iš visos Lietuvos, surengti šimtai mokymų, o dalyvių atsiliepimai patvirtina jų praktinę vertę ir naudą.
Akademijos veikla orientuota į dirbtinio intelekto technologijų ir šiuolaikinių skaitmeninių įrankių mokymus. Tarp dalyvių – medikai, mokytojai, žurnalistai, teisininkai, pareigūnai, kultūros darbuotojai, verslininkai, menininkai ir daugelio kitų sričių atstovai. Tai dar kartą įrodo, kad technologinės kompetencijos šiandien yra svarbios kiekvienam.
Mokslo akademijos idėja gimė iš asmeninės patirties ir nuolatinio domėjimosi technologijų pažanga bei visuomenės užsidegusiu poreikiu mokytis. Nuotolinius mokymus pasirinkau neatsitiktinai – pats magistrantūros studijas baigiau nuotoliniu būdu, todėl puikiai pažinau šios formos privalumus: lankstumą, galimybę mokytis iš bet kurios vietos ir tobulą žinių prieinamumą. Būtent tokią mokymosi aplinką norėjau sukurti ir kitiems.
Didžiausia „Mokslo akademija“ stiprybė – jos bendruomenė. Skirtingų profesijų žmonės čia ne tik įgyja naujų žinių, bet ir atranda būdus, kaip technologijas pritaikyti savo kasdieniame darbe. Tai prisideda ne tik prie asmeninio augimo, bet ir prie Lietuvos skaitmeninės pažangos, inovacijų plėtros bei konkurencingumo.
Tikiu, kad mokymasis neturi amžiaus ar profesijos ribų. Technologijos sparčiai keičia pasaulį, todėl gebėjimas jas suprasti ir taikyti tampa vienu svarbiausių šių dienų įgūdžių.
„Mokslo akademija“ yra atvira visiems, kurie nori augti, tobulėti ir būti šių pokyčių dalimi. Kviečiu kartu kurti pažangesnę ateitį.